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开火车教案2

时间:2019-09-10

  《开火车》教案 教学目标: 1、学习跳火车舞,根据音乐的想象内容做招手、叉腰、上举的动作。 2、观察画面,感受人物的不同舞蹈动作,尝试看图学习舞蹈。 3、在舞蹈的过程中,注意与同伴保持一定的距离,避免相互碰撞。 教学准备: 教学挂图、教学 CD。 教学过程: 1、播放火车的录音,激发兴趣。 你们听一听是什么声音?你们坐过火车吗?坐火车先要干什么?(买车票) 2、节奏练习。 3、学唱歌曲《开火车》 (1)现在我们先听一首歌曲吧!歌曲的名字叫《开火车》 ,听听歌曲里唱了什么? (2)提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?现在请小朋友在听一遍。 (3)朗诵歌词并配上节奏。 (4)学唱歌曲《开火车》 。 教师:小火车司机在开火车的时候心情怎么样?我们应该用什么样的声音来演唱这首歌 曲呢? 幼儿:应该用高兴的、欢快的声音来演唱。 教师:我们来试一试,做一个快乐的小司机。 4、歌表演《火车快飞》 。 (1)教师:你们会开火车吗?你是怎样开火车的?引导幼儿根据歌词创编动作。 (2)学习游戏中开火车的动作。 (3)学习听音乐开火车。 教师:我们试着听音乐开火车,注意车轮要一下一下地转。 (4)学习小组合作开火车。 教师:刚才,你们每个入都是小火车头,现在我们要变成一列小火车,怎么办? 幼儿:几个小朋友接在一起就可以了。 教师:小火车怎样才能不断开? 幼儿:把手搭紧一点。 教师:我们现在变成一列长长的火车,一边开火车一边唱歌。 5、音乐游戏《火车快飞》 ,体验合作游戏的乐趣。 活动延伸: 在家里,家长可以和幼儿一起开火车,让幼儿尝试做火车头,带领家长一起游戏。

  《开火车》教案2_语文_小学教育_教育专区。《开火车》教案 教学目标: 1、学习跳火车舞,根据音乐的想象内容做招手、叉腰、上举的动作。 2、观察画面,感受人物的不同舞蹈动作,尝试看图学习舞蹈。 3、在舞蹈的过程中,注意与同伴保持一定的距离,避免

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